Infirmier psycho-medico-social pour la crèche le Nid Colas

La société

Les Pôles Senior et Enfance, Santé mentale et Assuétudes, forts de plus de 800 collaborateurs, fédèrent 8 maisons de repos et de soins, 6 crèches, 3 services de santé mentale, un centre de postcure pour personnes alcooliques, un service d’accueil extra-scolaire, un service de Promotion de la Santé à l’Ecole et un centre du Bien-Naître dans le Brabant Wallon et le Hainaut.

Ces structures ont pour mission d’accueillir, d’accompagner et d’aider la population dans tout le parcours de la vie grâce à leurs activités dans les secteurs de l’accueil des enfants, des personnes âgées ou de toute personne en difficulté de vie.

Travailler au sein du Pôle 23 c’est rejoindre le secteur associatif et bénéficier d’une série d'avantages, qui vont au-delà de la simple rémunération :

Un impact sociétal : intégrer les structures associatives du Pôle 23 permet de répondre à une volonté de contribuer à une société plus humaine et solidaire. Les projets et les actions ont un impact direct sur le bénéficiaire.

Une pérennité et des valeurs fortes : Nos valeurs, l’Excellence, le Respect, l’Agilité, l’Engagement et l’Entraide, fondent les décisions et actions de chacun. Le Pôle 23 donne la possibilité aux collaborateurs de s’engager sur le long terme dans des projets porteurs de sens. Nos structures multi secteurs favorisent les synergies entre les collaborateurs et offrent des opportunités de formations continues et d’évolution pour les employés.

La réinjection des bénéfices : contrairement aux structures commerciales qui cherchent à dégager un profit, le secteur associatif est sans but lucratif. Les éventuels fonds financiers sont réaffectés afin de renforcer les politiques en matière de personnel, développer de nouveaux projets axés sur le bien-être et le respect des bénéficiaires.

Un encadrement au-delà de la norme : le secteur associatif se distingue par l’encadrement en personnel supérieur. Quel que soit le service, vous serez donc plus nombreux (jusqu’à un tiers de personnel en plus) pour vous occuper du bien-être de chacun, bénéficiaires et membres du personnel. Ceci favorise la qualité d’accompagnement de nos bénéficiaires, en vous offrant plus de temps dans les échanges.

Fonction

Missions

  • Accompagner et soutenir l’équipe dans la mise en place du projet d’accueil des crèches.
  • Accompagner les enfants sur le plan psycho-medico-social et assurer un soutien à la parentalité en considérant les parents comme des partenaires actifs dans l’accueil de leur enfant.

Activités principales et responsabilités

  1. Gestion administrative et sociale

    • Contrôler la procédure visant à maintenir la qualité de l’alimentation en veillant à ce qu’elle soit diversifiée, saine, équilibrée et adaptée aux enfants.
    • Gérer l’approvisionnement régulier et en suffisance de fournitures nécessaires au fonctionnement de la crèche.
    • Gérer les plannings de présences des enfants de façon quotidienne et transmettre l’information à la direction.
  2. Gestion des soins de santé et d’hygiène

    • Planifier et préparer les consultations médicales (en fonction du diplôme).
    • Constituer et mettre à jour le dossier médical de chaque enfant (en fonction du diplôme).
    • Identifier et déterminer les besoins de santé individuels et collectifs des enfants et mettre en œuvre les interventions nécessaires à la satisfaction de ceux-ci (en fonction du diplôme).
    • Constituer un plan de nettoyage du milieu d’accueil en collaboration avec la technicienne de surface.
    • Constituer un plan d’hygiène des sections et des jeux avec les puéricultrices.
    • Assurer la conformité du milieu d’accueil aux normes légales en ce qui concerne l’hygiène, l’hygiène alimentaire et la santé (AFSCA, ONE, etc.).
  3. Rôle par rapport aux enfants

    • Rôle de prévention : identifier les besoins de l’enfant et les indicateurs de bien-être afin de mettre en œuvre les interventions nécessaires à leur satisfaction et à leur maintien, cela en collaboration avec les co-responsables des crèches et la coordination.
    • Assurer la sécurité physique et affective des enfants au sein du milieu d’accueil en collaboration avec la direction.
    • Gestion avec l’équipe de l’organisation des familiarisations et des passages de section afin de maintenir le cadre psychopédagogique défini.
    • Faire le lien avec le réseau externe en fonction des particularités des situations.
  4. Rôle par rapport aux parents

    • Se positionner comme agent de liaison entre les parents et l’équipe.
    • Transmettre les informations relatives au milieu d’accueil et nécessaires à l’accompagnement de l’enfant et au fonctionnement de la crèche.
    • Soutenir la parentalité : valoriser les compétences parentales, être attentif aux indicateurs de bien-être des parents, identifier les facteurs de vulnérabilité.
    • Créer une relation de confiance, leur procurer une écoute, des conseils, une orientation et gérer les plaintes.
    • Être à l’écoute des parents et les conseiller, notamment dans le suivi du rythme de développement de l’enfant, de sa santé et de son hygiène.
    • Participer aux visites de crèche et à la communication du projet d’accueil.
  5. Rôle par rapport à l’équipe

    • Porter attention au bien-être de l’équipe et à leurs questionnements. Être un soutien dans le travail d’équipe en collaboration avec la direction.
    • Accompagner et suivre l’équipe dans la mise en place de projets en collaboration avec les co-responsables des crèches et la coordination.
    • Mobiliser l’équipe autour du projet d’accueil, de la gestion sociale et administrative.
    • Guider l’équipe dans l’appréciation individuelle et collective de son travail et dans la fixation d’objectifs communs ou personnels.

Profil

Profil

Connaissances

  • Titulaire d’un des diplômes suivants :
    • Infirmier gradué, Infirmier gradué social ou Infirmier gradué spécialisé en santé communautaire.

Compétences

  • Dynamisme, professionnalisme, flexibilité, capacité de travail et résistance au stress.
  • Être organisé, rigoureux, précis et capable d’anticiper les échéances.
  • Faire preuve d’initiative et d’autonomie.
  • Être créatif.
  • Avoir une capacité d’analyse et de synthèse.
  • Faire preuve de leadership.
  • Être disponible et à l’écoute.
  • Faire preuve d’esprit de collaboration et de loyauté.

Amélioration continue de la qualité

  • Aptitude à l’écoute active.
  • Aptitude de communication et empathie.
  • Sens de l’organisation et de la prise d’initiative.
  • Capacité d’esprit d’équipe.
  • Aptitude de fonctionnement dans le respect des valeurs de l’institution.
  • Respect et préservation du secret professionnel.
  • Aptitude à garder une certaine maîtrise de soi.
  • Capacité d’observation.
  • Savoir-être disponible, flexible, ponctuel.
  • Savoir mettre à profit ses connaissances dans la gestion des situations administratives et sociales.
  • Aptitude à la bienveillance et à la courtoisie.
  • Faire preuve de tolérance, de respect et d’ouverture d’esprit.
  • Savoir être rigoureux.

Environnement

  • Travail orienté vers les enfants.
  • Contact avec les parents.
  • Travail en équipe (crèche).

Offre

Nous vous offrons :

  • Un contrat à durée indéterminée ¾ temps à temps plein pour une prise de fonction courant janvier idéalement.
  • Une direction attentive et une ambiance chaleureuse et familiale au sein de notre crèche
  • Des opportunités de mobilité interne au sein de nos Pôles
  • n équilibre respecté entre vie privée et vie professionnelle avec des horaires adaptés

Publiée le:mer. 4 décembre 2024
Lieu: Maurage
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